在农村工作的教师，多数家在农村，生活负担较重，在农村可帮家里做些家务，或帮家干些体力活儿。再一个农村工作比城市松散，还有乡村补贴，因为农村工作的多数已经成家，唯一的希望就是子女上学的难题，若调入城市其他不说，交通费用就得不少。农村学校由于撤并，教学设施，教师配备等多种原因，使得生源流动严重，造成学校人员的不稳定，师生思想不集中，是当前农村教育的一大难题。不过农村也在发展，虽然敢不上城镇，但在不断前进中盼望着明天的繁荣。

网友二：

不是不热衷，而是不愿意了。主要原因：1.农村学校工作量小有的甚至没有事干。由于大量农村学生进城，导致农村学校生源匮乏，有的学校是老师比学生还多。教师工作少但工资待遇不少，谁还愿意进城受累呢？2.农村学校教师处工资待遇外，还有农村工作补贴，这可能比你评职晋级还高呢。城里的教师辛苦但没有这补贴哦！3.最关键最重要的是现在农村教师工作满30年就可以评高级职称，不受岗位限制，所以，即使干得再差，只要在那里待30年，就高级职称了，这天大的好事城里的教师做梦也别想梦见哦！4.现在交通通信等各方面的条件都好了，再加上农村山好水好空气好，不正好修身养性吗？只有傻子才想进城吧。可人家老师又不傻啊！

网友三：

1、农村学校各种检查少。

2、农村有乡村补助。

3、学生人数少，工作量少。

4、国家出台农村25年可评副高政策，不受比例限制。

5、农村孩子朴实，比城市孩子好教。

6、教师近几年工作待遇有所提高，很多老师购置私家车，近郊可以每天回家，远的一周回一次家，还是比较方便的。

7、农村教学条件较之以前有很大改善。

8、有的老师家在农村，为照顾家方便。

网友四：

县城教师有时候是一种尴尬的存在，特别是在当下。你说它属于乡村吧，好像还没有这样的规定，你说它属于城市，好像大城市的那些福利也不存在。以前，农村教师纷纷找人托关系往县城调，十年河东，十年河西，当今，甚至出现了，县城的教师往农村调动的反常现象。县城教师不在是香饽饽，其原因：

1、县城教师的工资未必有农村教师高。农村教师按照教龄，有多少不等的农村补贴，比如在我所在的农村教龄满25年，每月补助为440元。根据离县城的远近还有其它的补助。在同等职称下，农村教师高县城教师一个级别。

以前县城教师通过课外补习辅导，可以说捞得盆满钵满，县城学生家长这种补习辅导的欲望更强烈，农村家长不太重视，你免费补，不一定有人来。听说，某个县城教师一个暑假，补习赚到二三十万。现在，严禁在职教师有偿家教。补课的少了，即使有，也没有先前的火暴了，也没有先前的一夜暴富了。

2、晋升职称的变化。随着国家政策的变化，对农村教师高级职称的评定也相应的倾斜，农村教师的优势越来越明显。并且县城教师优秀教师多，竞争激烈，有的不能出人头地的教师，好多年过去了，还是二级教师。有的教师评定一级教师以后，已经放弃了高级教师的评定。同等条件下，在农村评上高职，相对而言，还是比较容易的。

3、县城教师的工作压力更大。农村学校，班容量越来越少，有的班级十几个，或者二十几个人，而县城学校班容量，最少也得50人。

同时，在县城工作，学生家长的素质高，有背景的家长也不少，工作中不能有半点马虎，稍一出点差错，家长就一个电话打向了教育局。费心费力，有时候还不讨喜。

4、乡村学校的办学条件越来越好，和县城学校相差无几，教师的办公食宿也有很大改善，这也让那些农村老师更坦然于农村工作。随着交通工具的改变，私家车走入寻常百姓之家。距离县城几十里，或者更远的，完全可以自己开车解决上下班的困难。这样一来，谁还有心往县城跑呢？

网友五：

网上有很多提问相互矛盾，常常让人的认识陷入一种悖论里。

在网上，肯定会时时看见一些乡镇教师抱怨，乡镇条件艰苦，工薪低下，前途渺茫，乡镇教师流失严重等等。

呼吁切实提高乡镇教师待遇，甚至有人提议，城乡教师岗位定期交流互换等。

而这里，又有人认为乡镇教师不想调到县城学校任教，似乎还是一种普遍现象。

这就难了，到底那种现象更普遍，更真实？

如果真相尚未明了，又如何正确剖析产生现象的原因？

总不能仅仅为了回答问题，杜撰几条理由，仅是为了获取一点流量，挣点收益吧？

网友六：

我就是因为从农村调到市里的一位老师，现在有些后悔了，主要原因如下

第一，市里年轻老师多，太不好评职称，而在农村，基本上有点材料就能评上

第二，农村纯朴，学校环境也是，老师之间和村民之间都更有人情味

第三，农村家长很少有到教育局去告老师的，一般都会狠狠的去教育孩子

第四，在经济方面，农村有事业单位乡镇补助和教育部门的补助，这两项加起来1000多

第五，汽车不再是奢侈品，买了汽车，既然享受县城或市里的优质生活，上班也非常方便

第六，农村教师还比较清闲，不像市里县城里那样，各种教研特别多，虽然能够提高老师的水平，但想一想有哪几次教研是能够有实际意义的，很多都是流于形式。

网友七：

我是一名教师，了解你说的都是大实话，很乐意就此做些分享。

一是农村教师的奉献

不少农村教师，从参加工作以来，一直扎根基层学校，工作积极，任劳任怨，已经有了一份农村教学工作情结。

二是农村条件的改善

现在农村硬件条件变好了，有些还有周转房，早晚解决了工作餐，而且乡村教师还有好几百元的工作补贴，待遇提高了。

三是受人事职称制度影响

农村教师调城区学校，职称带不走，如果你是高职称，到新学校也要重新聘任，而且受岗位结构比例限制。如果你调动后职称变为最低，意味着待遇也变低，这事与愿违、得不偿失的事没有人愿意做。

四是农村教师城里有房

好些农村教师在城里都买了住房，也有私家车，农村进城，交通便利，来去也方便。

不过，现在的一些年轻人，没评职，而且在城里找对象会更容易，还是热衷于考调进城。农村也好，城里也好，都应该好好工作，做好教师，这样才会受人敬重！

网友八：

1.工资问题 我一个朋友从下面先乡镇调入省会城市当老师，每月工资5000块，但对于省会城市来说，这工资也不是太多，况且还要供应一个大学生，也绝对没有别人口中的灰色收入。

2.距离问题 每天都要从城东骑车跑动城西，（现在有地铁方便多了）。春夏秋冬，风雨无阻，每天上班一小时的车程，去了半年，哭了半年。

3.晋级问题 40岁重新融入一个新集体，一切从零开始，晋级需要分数，领导说最好到下面市里任职一年，才能给加上支教的分数，从农村出来的，不是支教吗？她也很无语。

总之一句话，她感觉在城里除了累，除了忙，没有一点儿在乡镇工作的舒爽。

Tags: 农村教师县城工作 农村教师村里工作

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