县城有县城的好:

有面儿。

离家近。

生活配套完善。

有能量的人多，如果认识了某一个，关键时刻能办大事。

热衷于调到县城工作的老师，有以下几类人:

没结婚的，希望能认识较多异性，寻找到另一半。

孩子年幼的，方便辅导。

家里有生意的，方便经管。

纯粹为了面子好看的。

农村也有农村的好:

空气清新。

教学压力小。

多领钱。乡镇生活补贴、高寒边远补助，一年下来可领不少。

好晋级。教师领职称工资，职称评比的时候，乡村教师有倾斜政策。

拿我为例，岗位工资八级，如果进城，岗位工资降到十二级。课多，活动多，检查多，压力大，领钱少。我为什么要去遭这罪？

网友二：

现在大部分人为了编制，无论多偏远的乡村都愿意去。但是，大部分人还是会想着先进体制有机会再考出去或者调出去。

刚开始在乡村教书，一下子很难适应。特别是如果有城里朋友相对比，还是很渴望到城里教书的。

第一，毕竟城里家长素质会高留守儿童少，工作师资资源充沛，教育系统也相对完善，工作安排相对合理。

第二对于自己孩子的教育也有好的资源和环境。

对于未成家的老师且不是本地人，他们内心都是渴望调到城区的。如果是有了家庭的老师，一般也会在教书10公里内买房，有了家庭孩子也习惯了乡村生活与规律，就不太热衷调到县城了。如果是在城里买房的人内心什么时候都渴望回到县城来。

现在实行区管校聘，在乡村与城市中交换，大部分县城老师不愿意到乡下去，但是在开始实行时乡村大部分老师也不愿意争取名额去县城，这么好的机会都不愿意去，就因为家庭在这边，每天往返路程太远或者住校一周回不到几次，所以不太愿意去。

但是对于未有家庭的人真的很渴望调到城里去，有了家庭的老师更多也会考虑孩子家庭了。

再加上现在政策的不断改变，乡村补贴也多了不少。到县城的名额也很难，也就慢慢不去争取了也不再那么内卷。

网友三：

1.现在的工资待遇已经向农村倾斜，城里也不再发福利；

2.现在基本每家都有车，进城方便，特别像贵州，县县通高速，每个乡镇离高速，远的也就是20公里左右；

3.以前往县城走，一是福利好，二是方便孩子就学，三是交通不便。

4.乡镇学校压力没有城区大，管理上教师感觉轻松得多！

网友四：

网友五：

1.现在乡镇老师每月有几百上千的补贴，一年有10000多。如果进城后，这些补贴就没有了。

2.现在乡镇学校，生源减少，教学压力小。工作不那么繁重。进城后，教学压力加重，课时也多了。

3.现在城乡教师整体待遇差不多，没有必要非要进城。城区就是物质条件好太多了。

网友六：

我一个朋友的老婆以前在我们县里的一个乡镇教书，后来为了照顾家庭通过考调和找关系回到县城工作，一天我和朋友聚会说“现在安逸啦，你们两口子早晚在一起了，免得来回跑”，结果我朋友一脸无奈的说“安逸撒子哦！现在比以前更忙，挣得还比以前少”我疑惑不解，连忙问原因，我朋友从待遇、工作压力给我分析了一下午觉得还是很有普遍性。

首先，就是工作环境轻松。现在乡镇的学校基本都是义务教育阶段的，乡镇有高中的都是很少的，所以一般乡镇老师没有什么压力，只要学生不出安全事故，现在乡镇学校修建的都很好和城里基础设施基本没有什么区别，随着城镇化建设加快现在乡镇人数再减少，一般一个班也就是20-30个人样子，所以工作环境轻松心情自然也很不错，然而我朋友老婆回到县城一个班60个学生，家长很看重孩子成绩每天家长群里各种消息让她应接不暇。

其次，城乡待遇无差别化。国家现在要求教育均衡发展，乡镇老师和城里老师待遇没有任何差别，对乡镇老师还有乡镇补贴，山区乡镇还有山区补贴，我朋友老婆仔平坝乡镇每个月有400元乡镇补贴回到县城就没有了，现在很多不比以前公职人员都是阳光收入了所以平白无故少几百还是有点心疼。在职称评定上乡镇老师还占有一定优势，有的地方为了吸引年轻老师还规定在山区任教在职称评定，待遇，评优评先上优先考虑，甚至在条件艰苦地方一年工龄可以低1.5年。

最后，乡镇基础设施改善。有了前两个优势再加上现在乡镇基础设施改善，乡镇道路都修的很好了，汽车已经进入千家万户，再不济也能买一个几万块的车代步吧，我朋友老婆上班也是自己开车，根本不是以前等班车，所以出行都是非常方便的，离县城开车也就半个小时时间来回都很方便，所以很多老师其实都是住在县城，早上去下午回和在县城上班没有多大区别，不像以前交通不便，私家车更是遥不可及的梦想，所以老师们都是星期天去，星期五放家回来，家庭都照顾不到，所以很多老师都想回到城里离家进。

所以乡镇老师不再和以前那个想回城里是一种好现象，有利于教育资源的均衡化发展，让更多的农村孩子享受更好的教育。

网友七：

我一个小表弟就是这种情况，师范学院毕业后分到了农村当乡村教师，本来最开始的计划是在乡镇干几年，再活动活动，回到县城，然而，两年过去了，他却说不想回县城了，这可急坏了他的父母。

可表弟依然不为所动，他说，留在乡村当老师，自有其好处：

1、钱多

工资收入方面，肯定是年轻人要首先考虑的。表弟最开始以为，乡村教师要比县城收入低一大截，但后来一打听，发现根本不比自己在县城当老师的同学低，而且还有近1000元的补贴，这么算来，比县城收入还高。而且，据他了解，即使工作了多年，也是这个情况，除非到县城去当上一官半职。

表弟到乡镇当老师后，还认识了一位女老师，最后成了女朋友，如果回到县城，每月他俩补贴会少近2000元，这是个不小的数目，而他们俩都觉得乡镇挺好的。

2、事少

除了收入不错外，乡镇老师的工作也比较单纯，上好课就行，各种应酬、迎接检查、各种比赛赛课等等少了很多，对于表弟这样比较佛系的人来说，乐得清闲。而乡镇的孩子家长们对知识的重视也没那么高，也不会找老师茬，挑不出毛病，所以，他们只要努力做好自己就够了。

3、人际关系简单

人际关系方面也是他们留在乡村的原因之一，这里民风朴实，学校领导就那么两个，其他老师之间也不用相互争斗，都做好老师就行了。上完课，留给自己的自由时间很多，无需处理复杂的人际关系。

4、交通方便、空气好

表弟喜欢钓鱼，周末或者工作日的晚上，他们会隔三差五地约着钓鱼，如今交通也方便，买了一辆七八万的小车，他们觉得走到哪里都方便，到乡村活动空气好，也不用担心不好停车，这样的日子，颇有“赛过活神仙”的感觉。

去年，表弟在父母的部分支持下，干脆就在镇上买了一套房子，过上了小民最喜欢的惬意的生活!

县城工作，又忙又累捞不着好，升职当官的毕竟是少数，何必呢？

网友八：

这种说法错误(我就是还有几年退休的乡镇教师）。

以我县为例：

1调到县城需要公招，而年龄要求一般是(35------40)以下，这就卡了相当部分教师。

2许多青年教师每年利用休假(休息)时间，除了积极准备考公务员外，也同时在备考县城教师。没有进城不是教师不优秀，而是每年城里学校招的人数与考的教师相比----太少。

3教师为什么要勇于进城呢？

(1)更有利于解决个人婚姻问题；

(2)工作上更能出成绩----学生整体素质比乡镇学生高，对学习的兴趣更大；

(3)同时可以照顾家庭----现在的年轻教师多数是独生子女，许多人父母的年龄都是50多近60的年龄，也是出病的高发期。……

Tags: 农村教师县城工作 农村教师村里工作

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