详解PHP变量传值赋值和引用赋值变量销毁
发布:smiling 来源: PHP粉丝网 添加日期:2021-11-14 10:23:14 浏览: 评论:0
这篇文章主要介绍了PHP变量传值赋值和引用赋值变量销毁,文中通过示例代码介绍的非常详细,对大家的学习或者工作具有一定的参考学习价值,需要的朋友们下面随着小编来一起学习学习吧。
本文实例为大家分享了PHP变量传值赋值和引用赋值变量销毁的具体代码,供大家参考,具体内容如下
- <?php
- $a = 100;
- $b = 200;
- var_dump($a,$b); //int(100) int(200)
- ?>
php中,上面的代码,变量是怎么存放的呢?
上面的代码变动下,将变量b赋值给变量a,会发生什么?
- <?php
- $a = 100;
- $b = 200;
- $a = $b;/*多了这个*/
- var_dump($a,$b); //int(200) int(200)
- ?>
问题来了,$a = $b,那么是将变量a的指针指向了变量b指针所指向的位置?还是变量a指向的位置的值变了?
引用赋值和上面传值赋值不同,引用赋值是两个变量指向一个地方,一旦这样,一改俱改。
怎么引用赋值呢?变量名前加&即可,
$a = &$b;
这样赋予变量a的就不仅仅是变量b的值,而是变量b的地址,变量a和变量b共同指向一个地址。
- <?php
- $a = 100;
- $b = 200;
- $a = &$b;
- var_dump($a,$b); //int(200) int(200)
- /*变量b引用赋值给变量a后,ab指向同一个地址,将会一改俱改,如下:*/
- $a =500;
- var_dump($a,$b);//int(500) int(500) 一改俱改
- $b = 700;
- var_dump($a,$b);//int(700) int(700) 一改俱改
- ?>
理解下面的话
$a = 100;
变量a赋值int 100 ,100是基础数据类型,不是变量,是存在变量指向位置的
$a = $b;
变量b的值 赋值 给变量a,变量a,b各有各的指向,执行之后,各是各的。
$a = &$b;
变量b的值的地址 赋值给变量 a ,变量a,b共用一个地址哦!一改俱改!
php中unset()是用来销毁变量的,但很多时候,unset()只把变量给销毁了,内存中存放的该变量的值仍然没有销毁,也就是没能达到我们想要的释放内存的效果。
这里可以用 变量=null 的方法来释放其内存
unset也会释放内存的情况
1. 在变量值所占空间超过255字节长的时候,unset(变量)才会释放内存
2. 只有当指向该值的所有变量都被销毁后,地址才会被释放(比如$a,$b都指向该值,仅仅unset($a);是不释放的,$b还是正常存在的)(也要执行1的判断)
- $a = 200;
- $b = &$a;
- unset($a);
- var_dump($a,$b); //NULL int(100)
上面的代码,执行到unset($a)时候,就是将变量a的指向断开,同时将变量a扔出花名册,从下图可以看出,对变量b是没有影响的。
但是,如果用$a = null;这种方式销毁变量时,将会有如下影响:
- <?php
- $a = 100;
- $b = &$a;
- $a = null;
- var_dump($a,$b); //NULL NULL
- ?>
这种方式,释放了内存,但是共用一个地址的另一个变量也受到了影响。
看看这两种方式在数组上的应用:
- <?php
- $aaa = array(
- 'a'=>1,
- 'b'=>2
- );
- unset($aaa['a']);
- print_r($aaa); //Array ( [b] => 2 ) ,用unset,数组中这一项不存在了
- $bbb = array(
- 'a'=>1,
- 'b'=>2
- );
- $bbb['a'] = null;
- print_r($bbb); //Array ( [a] => [b] => 2 ) ,用 = null,数组中这一项还存在,只是为空了
- ?>
Tags: PHP变量传值 PHP引用赋值
相关文章
- ·php 传值赋值和引用赋值笔记(2015-12-10)
推荐文章
热门文章
最新评论文章
- 写给考虑创业的年轻程序员(10)
- PHP新手上路(一)(7)
- 惹恼程序员的十件事(5)
- PHP邮件发送例子,已测试成功(5)
- 致初学者:PHP比ASP优秀的七个理由(4)
- PHP会被淘汰吗?(4)
- PHP新手上路(四)(4)
- 如何去学习PHP?(2)
- 简单入门级php分页代码(2)
- php中邮箱email 电话等格式的验证(2)